Daniel har åtta timmar till planering – ”känns jättebra”

I Nässjö kommun finns det lokala riktlinjer om arbetstiden för lärare i fritidshem. Totalt är riktmärket 32 timmar undervisning i elevgrupp per vecka. Övrig tid är till planering.

Av den fastställda planeringstiden på åtta timmar är en del gemensam och övrig tid enskild planering.

– Alla lärare i fritidshem har planeringstid med kollegor men den tiden är lite olika på olika skolor. Den tid som blir över är sedan avsatt för enskild planering, säger Daniel Pettersson som är lärare i fritidshem i kommunen och förtroendevald för Sveriges Lärare.

Han tycker att det är mest värdefullt att planera med kollegor.

– Till exempel inför lov är det viktigt att planera verksamheten tillsammans. Men man behöver även den enskilda tiden för att förbereda det man själv har ansvar för. 

Extra tid för ämnesundervisning

Lärare i fritidshem som under­visar i ett obligatoriskt ämne får extra tid för planering. De får timme för timme, vilket innebär att en timmes undervisning i till exempel idrott och hälsa ger en timme till planering.

– Men har du en timmes lektion i tre klasser i samma årskurs så ger det bara en timmes planering, eftersom man oftast gör samma sak på de lektionerna, förklarar Daniel Pettersson.

Inget finns skrivet om så kallad ställtid då fritidslärarna går över från skolverksamhet till fritidshemmet. 

– Man får ta av sin planeringstid till att förbereda för fritids. Men hur mycket tid som används är olika för olika personer. Några kanske sätter av en halvtimme och andra tio minuter.