Sök
Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 12802 träffar
-
Nyheter
Malmö: ”Det ser mycket mörkt ut för skolor och förskolor”
Nedskärningar Kommunen svarar: ”Vi hoppas på ökade statliga bidrag.”
-
Grundskolläraren
Därför ställer anpassningar till det i skolan
Forskning Forskaren: Idealen krockar med praktiken.
-
Nyheter
Har tar lärarna strid mot nedskärningar: ”Folk bryr sig”
Nedskärningar Starka reaktioner mot sparandet inom skola och förskola: ”Det är bra att folk reagerar och stöttar oss.”
-
Fritidspedagogik
Debatt: Värna om lärandet i stunden
Läraren debatt Vi bör ge det situationsbaserade lärandet större plats på fritidshemmet, skriver Mats Andersson.
-
Nyheter
Vinnaren av Guldäpplet: ”Analoga verktyg är bättre för vissa elever”
Digitala verktyg Läraren Eva Bida: ”Tekniken får inte bli ett självändamål.”
-
Nyheter
Debatt: ”Föräldrar behövs i skolan”
Debatt ”Att inte ha föräldramöten i skolan är en uppgiven osthyveltaktik som inte löser något av skolans riktigt stora problem”, skriver Föräldraalliansen.
-
Fritidspedagogik
Här är gympan obligatorisk på fritids
Reportage Här bjuds idrottsföreningarna in till fritids – ”en del av vårt kompensatoriska uppdrag”.
-
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
”Kulturskolan behövs!”
Debatt Estetiska program, med musik som en del, samt kulturskolan är en grundläggande del i den svenska välfärden, skriver Musikerförbundet.
-
Fritidspedagogik
Erik vill ge eleverna mer att säga till om på fritidshemmet
Reportage Erik Kjellander studerar till lärare i fritidshem och jobbar samtidigt. Utbildningen har fått honom att ifrågasätta hur verksamheten bedrivs.
-
Specialpedagogik
”Kognitionsvetenskap kan aldrig bli mer än ett komplement”
Krönika Kognitionsvetenskap ska absolut tas in för att bidra till insikter. Men inte konkurrera med pedagogiken, som är skolans vetenskapliga fundament. Det skriver specialläraren Niclas Fohlin i en ny krönika.