Därför får OECD uppdrag att granska svenska Pisa-raset
Regeringen och skolminister Lotta Edholm (L) har beställt en utredning av Pisa-resultatet – bland annat om skärmarnas påverkan.
Pisa 2022
Pisa-chefen Andreas Schleicher har tidigare skyllt det fallande resultatet i Pisa 2022 på mobilerna.
Nu får OECD i uppgift av regeringen att granska tappet.
Både läsförståelse och matteresultat sjönk för de svenska deltagarna i senaste Pisa.
– Pisa 2022 kan inte ses som annat än en läs- och matematikkris för svensk skola. Nu måste alla kort upp på bordet om kunskapstappet. Det är viktigt att vi får en extern analys och granskning, som kan komplettera och bidra med nya insikter och utgöra en bra grund för ytterligare åtgärder från regeringen sida, säger skolminister Lotta Edholm (L) i ett pressmeddelande.
Sett sambandet med mobilerna
OECD:s expertgrupp har tidigare pekat på ett samband mellan fallande internationella Pisa-resultat och mobilanvändning.
– Vi gjorde nya upptäckter och blev ganska överraskade när vi såg det starka sambandet, säger Andreas Schleicher, till Dagens Nyheter.
En annan förklaring som lyfts internationellt är pandemin.
Men de svenska skolorna var öppna i större utsträckning än i många andra jämförbara länder – och nu ger regeringen OECD i uppdrag att utreda orsakerna.
OECD ska titta på:
- Vilken betydelse digitala enheter har för resultatet
- Trender och mönster i de svenska elevernas prestation
- Betydelsen av elevernas kön, socioekonomiska och migrationsbakgrund
- Ordning och studiero i klassrummet
OECD ska också särskilt viktiga områden för åtgärder för att vända utvecklingen.
Schleicher har, utöver mobilanvändandet, tidigare lyft bristande disciplin, det fria skolvalet, ett hårt reglerat skolsystem på en skolmarknad och för litet antal motiverade och drivna elever.
Utredningen ska presenteras under senvåren 2025.
LÄS ÄVEN:
Pisachefen: Svensk skola behöver mer disciplin
Pisa-chefens kritik mot svenska elever
