
David Gustafsson, ordförande för Sveriges Lärare Sockholm dundrade i sitt tal mot nedskärningarna. Foto: Meli Petersson Ellafi/Bildbyrån
Runt 500 personer slöt upp i Sveriges Lärares manifestation i Stockholm mot nedskärningar.
Nedskärningar
”Ni drar ner – när vi behöver mer!” och ”Sluta effektivisera – börja investera!”
Slagorden skallade under en klarblå himmel när Sveriges Lärare arrangerade en manifestation i Stockholm på lördagen.
– Utbildning måste få kosta, dundrade Stockholmsordföranden David Gustafsson från scenen.
Bland knoppande träd i Fatbursparken på Södermalm samlades cirka 500 personer till en manifestation både mot nedskärningarna och mot marknadsskolan.
På plakaten stod budskap som ”Jag vill planera, inte vikariera”, ”Stoppa nedskärningarna, öka skolbudgetarna” och ”Vi bär barnen – vem bär oss?”.
David Gustafsson markerade mot dagens resurstilldelning:
– Resurserna ska fördelas efter elevernas behov, inte som en fast skolpeng. Skolan är underfinansierad idag, därför måste både regering och enskilda kommuner öka sina anslag till skolan.
David Gustafsson, ordförande för Sveriges Lärare Sockholm dundrade i sitt tal mot nedskärningarna. Foto: Meli Petersson Ellafi/Bildbyrån
Den andra ordföranden i Stockholm, Britt-Marie Selin, betonade att ”alla politiker har ansvar för misslyckandet med marknadsskolan”:
– Ni hör hur de säger att de varit naiva och blåögda. Vinden börjar äntligen vända i vår riktning, men nu är det viktigt att förändringar kommer på plats snabbt. Det behövs inte fler utredningar!
Britt-Marie Sehlin, ordförande för Sveriges Lärare i Stockholm. Foto: Meli Petersson Ellafi/Bildbyrån
Sveriges Lärare hade också bjudit in talare från andra organisationer, som Kommunal, tankesmedjan Balans och Sveriges Lärarstudenter. Mellan talen svarade publiken i kör på ramsor från scenen:
”Vad ska vi göra?”
”Satsa på skolan!”
”När?”
”Nu!”
”När, när, när?”
”Nu, nu, nu!”
Följt av rungande applåder. Störst jubel och flest applåder fick nog ordföranden för Sveriges Lärarstudenter, Adam Kedert, som berättade om sin uppväxt i svensk skola:
– Vi var själva elever i ett ruttet skolsystem. Och när vi nu är ute på praktik möts vi av nedskärningar och kaos. Det var inte detta vi skrev upp oss för!
Ordföranden för Sveriges Lärarstudenter, Adam Kedert, drog ner stora applåder under sitt tal. Meli Petersson Ellafi/Bildbyrån
Och han fortsatte:
– Politikerna säger att Sverige behöver en skola i världsklass, men hur kommer det sig att nyblivna lärare har svårt att få jobb samtidigt som det är lärarbrist? Framtidens lärare vill jobba i en skola i världsklass, men då måste det bli slut på neddragningar!
Hans kollega, ordförande för Lärarstudenter Stockholm Jonas Siwe, dömde ut marknadskolan och formulerade ordet som en del i publiken redan ropat: ”strejk”.
– Om lågstadielärare går ut i strejk stannar Sverige!
Många fackligt aktiva i Stockholms kranskommuner var också på plats, däribland högstadieläraren Staffan Dahlberg på Kvarnbergsskolan i Värmdö kommun. När ropen på strejk tonat bort säger han:
– Jag förstår deras frustration, men jag har svårt att se hur vi skulle formulera våra strejkmål.
Staffan Dahlberg och kollegan Erika Engström från Värmdö konstaterar att deras kommun har skurit ner på skolan i många år. Foto: Meli Petersson Ellafi/Bildbyrån
På sin skylt har han ersatt ordet ”Budget” i budskapet ”Budget i balans” med ordet ”Barndom”.
– Vår kommun har skurit ner på skolan i många år nu, vi har tappat ett 20-tal tjänster: elevassistenter, socialpedagoger och annan kringpersonal.
Vad säger kommunledningen till er i facket?
– De vill satsa, men pengarna finns inte. Och inflationen har gjort det ännu tuffare. Men nästa år väntas i alla fall inte fler nedskärningar på min skola, säger Staffan Dahlberg.
En av de mest drivande bakom dagens demonstration, förhandlingsombudet Hanna Garberg vid Sveriges Lärare Stockholm, är stolt över att de fick ihop till en manifestation igen – men samtidigt lite besviken över att inte fler än 500 dök upp:
– Förra året var vi 2 500 personer, kanske var det arbetet med avtalsrörelsen som gjorde att inte fler hade ork att komma den här gången. Eller har vi tappat en del av kämpaglöden från i fjol?
Tillsammans med Linn Santeson ligger hon bakom det populära Instagramkontot ”Sthlmsskolorlarmar” som har över 7 000 följare. De har länge protesterat mot konsekvenserna av friskolesystemet.
Anslöt du dig till talkören nyss som propagerade för strejk?
– Ja, faktiskt, även om det kanske är kontroversiellt när jag nu har Sveriges Lärare-västen på mig. Men jag tror att vi skulle kunna få effekt om vi formulerade ett tydligt sifferkrav: så här många timmar behöver vi i förberedelse- och planeringstid.
NEDSKÄRNINGAR: Hundratals lärare kan bli av med jobbet
Här måste föräldrarna hjälpa till efter besparingarna
Tuffa sparåtgärderna – kommunen sänker lönerna
Debatt ”Mina elever har fått väsentligt färre timmars undervisning i det ämne de testas i”
Slutreplik Hanna Garberg besvarar Skolledarnas oro för regleringar av lärares arbetstid.
Replik ”Kroka arm med oss i regleringsfrågan” skrev Hanna Garberg – nu svarar skolledarna.
Hök25 Uppmaningen till SKR i striden om reglerad planeringstid.
Debatt ”Förutom faktafel och fusk äventyrar AI även förmågan till källkritik”.
Debatt Hanna Garberg om SKR:s förslag för lärares arbetsmiljö: ”Ett hån”
Hök25 ”Stora oönskade konsekvenser för tredje man”
Hök25 ”Strejk är bättre som hot än vad den är i verkligheten.”
Debatt ”Antingen är det en marknad eller så är det inte en marknad. Det kan inte bara vara det när det passar”
Debatt ”Politikerna har nu ett val. Antingen skapar de en tyglad lärarkår, eller så lyssnar de till oss som faktiskt berörs.”
Debatt ”Elevhälsoprocessen i svensk skola måste skrotas – den är orättvis”.
Digitala nationella prov Arbetar redan med upphandlingen av en ny provplattform: ”Har haft dialog med kritikerna”.
Krönika ”Jag försöker förstå hur lärares status ska kunna öka när vi blir så uppläxade hela tiden.”
Våld i skolan Utbildningsministern: Tryggheten i svenska skolor har tyvärr blivit sämre över tid.
Debatt Elevernas svar på filosofiska frågan förvånade: ”Detta är viktigast med skolan”.
Debatt ”Kvartalsrapporter ska inte styra skolan”.
Arbetsbelastning ”De styrande borde ta chansen att minska grupperna nu när de har möjlighet.”
Forskning Stor studie: ”Lärarna behöver ges större utrymme att påverka arbetet”.
Friskolor Diskussion om vinster i skolan: ”Välfärdstjänster är inte som andra tjänster.”
Jag är lärare Jörgen Berg om varför han är lärare – och vad han skulle göra om han var skolminister för en dag.
Nedskärningar ”Har man halkat efter lönemässigt kan det bero på att man underpresterat i sin roll.”
Krönika ”För de allra flesta är mobilförbudet en ickefråga.”
Studiero Förslaget: Obligatorisk insamling av elevers mobiltelefoner i början av skoldagen.
Forskning 70 föreläsare delar med sig av forskning och erfarenheter från undervisning under en och samma dag.
Digitala nationella prov Varnar för att resultaten inte blir tillförlitliga: ”Vi är fly förbannade”.
Digitala nationella prov Starta kopiatorn – detta gäller för nationella proven.
Debatt ”Det är dags att ställa oss frågan vad vi fått för de 697 miljoner kronor som investerats”
Avtalsrörelse Här är frågorna de ser som viktigast i förhandlingarna.
Arbetstid Göteborg satsar – men Eskilstuna backar. Det handlar om arbetstidsförkortning.
Avtalsrörelse Förhandlingschefen: ”Det blir tufft”.
Avtalsrörelse Han undervisade och studerade parallellt. ”Jag är lyrisk”.
Annat SKR skeptiskt till kraven från Sveriges Lärare.
Digitala nationella prov 4 000 elever och anställdas personuppgifter läckta – Integritetsskyddsmyndigheten inkopplad.
Krönika ”Hoppas att staten inte försitter detta gyllene tillfälle”, skriver Per Kornhall.
Krönika ”Det vore en stor vinst för både lärare och elever”, skriver Filippa Mannerheim.
Debatt ”Den havererade provplattformen är dock bara toppen av ett isberg” skriver representanter för Elevernas riksförbund.
Digitala nationella prov Så tvingas lärarna lösa problemet – för att genomföra nationella proven.
Debatt ”Jag tror att jag med flera verksamma i skolan värld kunde talat om för er att vi skulle stå precis där vi står”.
Digitala nationella prov Har föreslagit granskning av Haverikommissionen: ”Lever i det förgångna”.
Debatt Grundskolechefen efter Wimans krönika: ”Uppgifterna om Kunskapsskolan stämmer inte”.
Debatt Tjänstefördelningen pågår: ”Här är receptet på bra arbetsmiljö”.
Digitala nationella prov Letar efter orsakerna – ”Så fort vi är säkra öppnar vi Skolplattformen igen”.
Lärarutbildning ”Studenterna ska få en bredd av erfarenheter från verkligheten” säger Adam Kedert.
Lärarutbildning Att ta sig an en student innebär inte bara extraarbete – det är en chans att utveckla sig själv.
Krönika ”Tänk om Skolverket kunde göra vad fasen som helst för att mildra skadan av detta vettlösa tids- och pengaslöseri.”
Ledare Samtidigt med sorgearbetet efter morden på Risbergska skolan gäller det att börja forma en väg framåt.
Digitala nationella prov Har kostat 697 miljoner: ”Vi kräver att Lotta Edholm och Skolverket förklarar sig”.
Debatt Forskaren varnar för att obs-förslaget leder till ökat utanförskap och ökade kostnader
Debatt ”Min erfarenhet är att den lilla gruppen har gjort gott för dessa elever”, skriver Torbjörn Klasson som har arbetat som speciallärare i 37 år.
Debatt Forskaren: ”Nya läroplanen stick i stäv mot egna målen när det gäller digitaliseringen”.