
Källa: Försäkringskassan
Coronaviruset Vabbandet har skjutit i höjden senaste två veckorna, enligt siffror Läraren har fått ta del av. I förra veckan hade nästan 148 000 personer ansökt om tillfällig föräldrapenning. Det är 75 procent fler än samma period i fjol. Se hur det ser ut i din region.
LÄS MER: Här saknas en tredjedel av personalen – så drabbas lärarna av vikariekaoset
Försäkringskassans färska siffror visar att ansökan om tillfällig föräldrapenning är uppe i högre siffror än vecka 11 i våras vilket var strax innan Folkhälsomyndigheten uppmanade anställda, som hade möjlighet, att börja arbeta hemifrån. Toppen i våras låg vecka 12.
Redan för två veckor sedan skedde en dramatisk ökning i ansökningarna av vab med 70 procent på en vecka. I jämförelse med samma vecka i fjol så var det en 65-procentig ökning och antalet ansökningar har nu ökat till 75 procent sedan i fjol.
– Vi har mycket högre nivåer än normalt på hösten. Följer man säsongsmönstret kommer ansökningarna öka ännu mer fram till första kvartalet. Jag tror ökningen beror på att föräldrarna är mer försiktiga att skicka iväg sina barn i kombination med en kultur på förskolor och skolor där det inte är accepterat att barnen kommer med symtom som hosta och snuva, säger Niklas Löfgren, familjeekonomisk talesperson på Försäkringskassan.
LÄS OCKSÅ: Kraftig ökning av tester på barn: ”Halvkaotiskt läge”
Ökningen sker trots att Folkhälsomyndigheten gick ut med nya rekommendationer den 31 augusti där man lättade något på restriktionerna när det gäller barn och elevers återgång till förskola och skola.
Rekommendationerna innebär att barn i förskoleklass, årskurs 1-9 eller i gymnasieåldern får testas om de har symtom som kan tyda på covid-19. Tanken är att skolbarnen snabbare ska kunna återgå till skolan om de har ett negativt provsvar och deras allmäntillstånd i övrigt tillåter det.
Om barnen inte provtagits rekommenderas FHM att barn och unga stannar hemma så länge symtom finns samt ytterligare två dygn utan symtom. Om barnet har kvarvarande lindriga symtom, exempelvis torrhosta och lätt snuva, när det har gått sju dagar efter insjuknandet kan återgång till skola och annan verksamhet ske även om inget prov tagits.
Källa: Försäkringskassan
Samtidigt rekommenderar inte FHM att förskolebarn ska provtas.
– Har barnet ett längre sjukdomsförlopp så måste man se en tydlig förbättring hos barnet och det ska vara feberfri minst två dagar. Även om barnet har lite rinnsnuva och torrhosta kvar så kan man gå iväg till förskola och skola under förutsättning att barnet mår bra, men självklart kan det i praktiken vara svårt att göra det i förhållande till klasskamrater och personal, säger Anja Rosdahl, läkare smittskydd Örebro.
FHM rekommenderar inte att förskolebarn ska provtas. De ska i första hand stanna hemma när de är sjuka. I övrigt gäller samma rekommendationer för återgång. I en situation där man lokalt eller regionalt ser ett ökat antal fall kan det dock vara aktuellt med testning även av barn i förskoleåldern eller vid medicinsk indikation för behandling av svårt sjuka barn.
Ansökan om tillfällig föräldrapenning för vård av barn efter län vecka 37
Län |
Antal inkomna ansökningar |
Samtliga |
147 986 |
Stockholms län |
31 372 |
Uppsala län |
5 721 |
Södermanlands län |
4 287 |
Östergötlands län |
7 988 |
Jönköpings län |
5 642 |
Kronobergs län |
2 842 |
Kalmar län |
3 688 |
Gotlands län |
779 |
Blekinge län |
2 423 |
Skåne län |
18 863 |
Hallands län |
5 546 |
Västra Götalands län |
25 479 |
Värmlands län |
4 120 |
Örebro län |
4 914 |
Västmanlands län |
4 100 |
Dalarnas län |
3 989 |
Gävleborgs län |
4 059 |
Västernorrlands län |
3 209 |
Jämtlands län |
1 692 |
Västerbottens län |
4 064 |
Norrbottens län |
3 198 |
|
|
Källa: Försäkringskassan |
|
KRÖNIKA: Jag är lärare, inte snorpolis!
Krönika ”Sluta gnäll, din surkorv. Ryck upp dig och bli en education manager!”.
Forskning Vi Lärare var på plats och frågade vad fyra lärare tar med sig från stora konferensen.
Demokrati Vi Lärare möter fredspristagaren Maria Ressa – om att stå upp för demokratin och hennes råd till lärare.
Debatt ”Pengar och makt är ett nollsummespel, om en grupp får ökat inflytande sker det på bekostnad av någon annan grupp”.
Debatt ”Mina elever har fått väsentligt färre timmars undervisning i det ämne de testas i”
Slutreplik Hanna Garberg besvarar Skolledarnas oro för regleringar av lärares arbetstid.
Replik ”Kroka arm med oss i regleringsfrågan” skrev Hanna Garberg – nu svarar skolledarna.
Hök25 Uppmaningen till SKR i striden om reglerad planeringstid.
Debatt ”Förutom faktafel och fusk äventyrar AI även förmågan till källkritik”.
Debatt Hanna Garberg om SKR:s förslag för lärares arbetsmiljö: ”Ett hån”
Hök25 ”Stora oönskade konsekvenser för tredje man”
Hök25 ”Strejk är bättre som hot än vad den är i verkligheten.”
Debatt ”Antingen är det en marknad eller så är det inte en marknad. Det kan inte bara vara det när det passar”
Debatt ”Politikerna har nu ett val. Antingen skapar de en tyglad lärarkår, eller så lyssnar de till oss som faktiskt berörs.”
Debatt ”Elevhälsoprocessen i svensk skola måste skrotas – den är orättvis”.
Digitala nationella prov Arbetar redan med upphandlingen av en ny provplattform: ”Har haft dialog med kritikerna”.
Krönika ”Jag försöker förstå hur lärares status ska kunna öka när vi blir så uppläxade hela tiden.”
Våld i skolan Utbildningsministern: Tryggheten i svenska skolor har tyvärr blivit sämre över tid.
Debatt Elevernas svar på filosofiska frågan förvånade: ”Detta är viktigast med skolan”.
Debatt ”Kvartalsrapporter ska inte styra skolan”.
Arbetsbelastning ”De styrande borde ta chansen att minska grupperna nu när de har möjlighet.”
Forskning Stor studie: ”Lärarna behöver ges större utrymme att påverka arbetet”.
Friskolor Diskussion om vinster i skolan: ”Välfärdstjänster är inte som andra tjänster.”
Jag är lärare Jörgen Berg om varför han är lärare – och vad han skulle göra om han var skolminister för en dag.
Nedskärningar ”Har man halkat efter lönemässigt kan det bero på att man underpresterat i sin roll.”
Krönika ”För de allra flesta är mobilförbudet en ickefråga.”
Studiero Förslaget: Obligatorisk insamling av elevers mobiltelefoner i början av skoldagen.
Forskning 70 föreläsare delar med sig av forskning och erfarenheter från undervisning under en och samma dag.
Digitala nationella prov Varnar för att resultaten inte blir tillförlitliga: ”Vi är fly förbannade”.
Digitala nationella prov Starta kopiatorn – detta gäller för nationella proven.
Debatt ”Det är dags att ställa oss frågan vad vi fått för de 697 miljoner kronor som investerats”
Avtalsrörelse Här är frågorna de ser som viktigast i förhandlingarna.
Arbetstid Göteborg satsar – men Eskilstuna backar. Det handlar om arbetstidsförkortning.
Avtalsrörelse Förhandlingschefen: ”Det blir tufft”.
Avtalsrörelse Han undervisade och studerade parallellt. ”Jag är lyrisk”.
Annat SKR skeptiskt till kraven från Sveriges Lärare.
Digitala nationella prov 4 000 elever och anställdas personuppgifter läckta – Integritetsskyddsmyndigheten inkopplad.
Krönika ”Hoppas att staten inte försitter detta gyllene tillfälle”, skriver Per Kornhall.
Krönika ”Det vore en stor vinst för både lärare och elever”, skriver Filippa Mannerheim.
Debatt ”Den havererade provplattformen är dock bara toppen av ett isberg” skriver representanter för Elevernas riksförbund.
Digitala nationella prov Så tvingas lärarna lösa problemet – för att genomföra nationella proven.
Debatt ”Jag tror att jag med flera verksamma i skolan värld kunde talat om för er att vi skulle stå precis där vi står”.
Digitala nationella prov Har föreslagit granskning av Haverikommissionen: ”Lever i det förgångna”.
Debatt Grundskolechefen efter Wimans krönika: ”Uppgifterna om Kunskapsskolan stämmer inte”.
Debatt Tjänstefördelningen pågår: ”Här är receptet på bra arbetsmiljö”.
Digitala nationella prov Letar efter orsakerna – ”Så fort vi är säkra öppnar vi Skolplattformen igen”.
Lärarutbildning ”Studenterna ska få en bredd av erfarenheter från verkligheten” säger Adam Kedert.
Lärarutbildning Att ta sig an en student innebär inte bara extraarbete – det är en chans att utveckla sig själv.
Krönika ”Tänk om Skolverket kunde göra vad fasen som helst för att mildra skadan av detta vettlösa tids- och pengaslöseri.”
Ledare Samtidigt med sorgearbetet efter morden på Risbergska skolan gäller det att börja forma en väg framåt.